สืบเนื่องมาจากปัญหาการทำวิจัยเป็นปัญหาที่ต้องใช้ความรู้ในรูปแบบคำถามการวิจัยที่ชัดเจน เพื่อค้นหาข้อเท็จจริงที่เกิดขึ้นในสถานการณ์ต่างๆ เป็นจุดเริ่มต้นของโครงการวิจัยทุกเรื่องการทำวิจัย เนื่องจากเป็นการกำหนดทิศทาง กำหนดขอบเขต และกำหนดวัตถุประสงค์ของการศึกษา มาอธิบายสาเหตุตามสมติฐานการวิจัยที่กำหนดเอาไว้ การเลือกคำถามการวิจัยเป็นส่วนสำคัญของกระบวนการวิจัยและเกี่ยวข้องกับการพิจารณาปัญหาการวิจัย วัตถุประสงค์ และการออกแบบอย่างรอบคอบ ต่อไปนี้เป็นขั้นตอนที่ควรพิจารณาเมื่อเลือกคำถามการวิจัย :

ระบุปัญหาการวิจัย : เริ่มต้นด้วยการระบุปัญหาหรือประเด็นที่คุณต้องการศึกษา นี่อาจเป็นช่องว่างในวรรณกรรม ประเด็นทางสังคมหรือเศรษฐกิจ หรือปัญหาเชิงปฏิบัติที่ต้องได้รับการแก้ไข

ดำเนินการทบทวนวรรณกรรม : การทบทวนวรรณกรรมสามารถช่วยให้คุณระบุงานวิจัยที่มีอยู่ในสาขาที่คุณสนใจ และสามารถช่วยคุณกำหนดคำถามในการวิจัยที่กล่าวถึงช่องว่างหรือข้อจำกัดในวรรณกรรมที่มีอยู่

กำหนดวัตถุประสงค์การวิจัย : กำหนดวัตถุประสงค์ของการวิจัยของคุณอย่างชัดเจน คุณต้องการบรรลุผลอะไรกับการเรียนของคุณ? คุณต้องการตอบคำถามอะไรเป็นพิเศษ?

พิจารณาการออกแบบการวิจัย : พิจารณาการออกแบบการวิจัยที่คุณวางแผนจะใช้ สิ่งนี้จะช่วยคุณกำหนดประเภทคำถามวิจัยที่เหมาะสมที่จะถาม ตัวอย่างเช่น หากคุณวางแผนที่จะใช้วิธีการเชิงคุณภาพ คุณอาจต้องการมุ่งเน้นไปที่คำถามเชิงสำรวจหรือการวิจัยเชิงพรรณนา

ตรวจสอบให้แน่ใจว่าคำถามการวิจัยมีความชัดเจนและตอบได้ : คำถามการวิจัยของคุณควรชัดเจนและเฉพาะเจาะจง และควรตอบด้วยข้อมูลที่คุณวางแผนจะรวบรวม หลีกเลี่ยงการถามคำถามที่กว้างหรือคลุมเครือเกินไป

รับคำติชม : รับคำติชมจากหัวหน้างาน เพื่อนร่วมงาน หรือเพื่อนร่วมงานของคุณ เพื่อให้แน่ใจว่าคำถามการวิจัยของคุณมีความเกี่ยวข้อง เป็นไปได้ และมีความหมาย

เริ่มต้นด้วยการระบุปัญหาการวิจัยที่ชัดเจน : เริ่มต้นด้วยการระบุปัญหาหรือประเด็นที่การวิจัยของคุณมุ่งหวังที่จะแก้ไข สิ่งนี้จะช่วยให้คุณกำหนดคำถามวิจัยที่มุ่งเน้นได้

ใช้ภาษาที่ชัดเจน : เขียนคำถามวิจัยโดยใช้ภาษาที่ชัดเจนและกระชับที่เข้าใจง่าย หลีกเลี่ยงการใช้ศัพท์เฉพาะหรือคำศัพท์ทางเทคนิคที่อาจไม่คุ้นเคยกับผู้อ่านของคุณ

เฉพาะเจาะจง : คำถามวิจัย ควรเฉพาะเจาะจงและมุ่งเน้น หลีกเลี่ยงคำถามกว้างๆ ที่ตอบยาก เช่น แทนที่จะถามว่า “การเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศมีผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อมอย่างไร” ถาม “ระดับน้ำทะเลที่สูงขึ้นต่อระบบนิเวศชายฝั่งมีผลกระทบอย่างไรบ้าง”

ใช้ประเภทคำถามที่เหมาะสม : เลือกประเภทคำถามที่เหมาะสมตามการออกแบบการวิจัยและวัตถุประสงค์ ตัวอย่างเช่น หากคุณกำลังทำการศึกษาเชิงคุณภาพ คุณอาจต้องการใช้คำถามปลายเปิดที่ให้ผู้เข้าร่วมสามารถให้คำตอบโดยละเอียดได้

พิจารณาความเป็นไปได้ของคำถามของคุณ : ตรวจสอบให้แน่ใจว่าคำถามวิจัยของคุณเป็นไปได้และสามารถตอบได้ด้วยทรัพยากรที่มีอยู่ พิจารณาแหล่งข้อมูลและวิธีการรวบรวมข้อมูลเมื่อเขียนคำถามของคุณ

ค้นหาคำติชม : รับคำติชมจากหัวหน้างาน เพื่อนร่วมงาน หรือเพื่อนร่วมงานของคุณเพื่อให้แน่ใจว่าคำถามการวิจัยมีความเกี่ยวข้อง เหมาะสม และมีความหมาย

ต่อไปนี้เป็นคำถามสำคัญในการประยุกต์คำถามวิจัย มีดังนี้

การกำหนดขอบเขตของการศึกษา : คำถาม การวิจัยช่วยให้นักวิจัยจำกัดขอบเขตของการศึกษาให้แคบลง และระบุประเด็นเฉพาะที่พวกเขาต้องการตรวจสอบ

การพัฒนาสมมติฐาน : คำถามวิจัยมักจะนำไปสู่การพัฒนาสมมติฐาน ซึ่งเป็นการทำนายที่ทดสอบได้เกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างตัวแปร สมมติฐานในการวิจัยให้ทิศทางที่ชัดเจนและมุ่งเน้นสำหรับการศึกษา

การออกแบบการศึกษา : คำถามวิจัยเป็นแนวทางในการออกแบบการศึกษา รวมถึงการคัดเลือกผู้เข้าร่วม การรวบรวมข้อมูล และการวิเคราะห์ผลลัพธ์

การรวบรวมข้อมูล : คำถามวิจัยแจ้งการเลือกวิธีการรวบรวมข้อมูลที่เหมาะสม เช่น การสำรวจ การสัมภาษณ์ หรือการทดลอง

การวิเคราะห์ข้อมูล : คำถามวิจัยเป็นแนวทางในการวิเคราะห์ข้อมูล รวมถึงการเลือกการทดสอบทางสถิติที่เหมาะสมและการตีความผลลัพธ์

การสื่อสารผลลัพธ์ : คำถามวิจัยช่วยให้นักวิจัยสามารถสื่อสารผลการศึกษาได้อย่างชัดเจนและกระชับ คำถามวิจัยเป็นกรอบในการอภิปรายข้อค้นพบและสรุปผล

ลักษณะของคำถามวิจัย มีดังนี้

ชัดเจนและเฉพาะเจาะจง : คำถามวิจัยที่ดีควรชัดเจนและเฉพาะเจาะจง ควรระบุอย่างชัดเจนว่าการวิจัยกำลังพยายามตรวจสอบอะไรและข้อมูลประเภทใดที่จำเป็น

Relevant : คำถามวิจัยควรเกี่ยวข้องกับการศึกษาและควรกล่าวถึงประเด็นหรือปัญหาในปัจจุบันในสาขาการวิจัย

ทดสอบได้ : คำถามวิจัยควรทดสอบได้ผ่านหลักฐานเชิงประจักษ์ ควรรวบรวมข้อมูลเพื่อตอบคำถามการวิจัยได้

กระชับ : คำถามวิจัยควรกระชับและเน้น ไม่ควรกว้างหรือแคบเกินไป

เป็นไปได้ : คำถามวิจัยควรมีความเป็นไปได้ที่จะตอบภายในข้อจำกัดของการออกแบบการวิจัยการวิจัย กรอบเวลา และทรัพยากรที่มีอยู่

ต้นฉบับ : คำถามการวิจัยควรเป็นต้นฉบับและควรสนับสนุนความรู้ที่มีอยู่ในสาขาการวิจัย

นัยสำคัญ : คำถามวิจัยควรมีความสำคัญและมีความสำคัญต่อสาขาวิชาวิจัย ควรมีศักยภาพในการให้ข้อมูลเชิงลึกและความรู้ใหม่แก่สาขานี้

จริยธรรม : คำถามวิจัยควรเป็นไปตามจริยธรรมและไม่ควรก่อให้เกิดอันตรายต่อบุคคลหรือกลุ่มที่เกี่ยวข้องในการศึกษา

คำถามการวิจัยเป็นรากฐานของการศึกษาวิจัย เนื่องจากเป็นแนวทางกระบวน การวิจัย และให้ทิศทางที่ชัดเจนแก่ผู้วิจัย วัตถุประสงค์ของคำถามการวิจัยคือเพื่อระบุขอบเขตและขอบเขตของการศึกษา และเพื่อกำหนดเป้าหมายและวัตถุประสงค์ของการวิจัย

วัตถุประสงค์หลักของคำถามวิจัย หมายถึง การช่วยให้ผู้วิจัยมุ่งเน้นไปที่ประเด็นเฉพาะหรือปัญหาที่ต้องได้รับการตรวจสอบ ช่วยให้ผู้วิจัยสามารถพัฒนาการออกแบบการวิจัย เลือกวิธีการและเครื่องมือที่เหมาะสมสำหรับการรวบรวมและ วิเคราะห์ข้อมูลทางสถิติ เพื่อจัดระเบียบผลลัพธ์อย่างมีความหมาย

คำถามการวิจัยยังช่วยระบุความเกี่ยวข้องและความสำคัญของการศึกษาอีกด้วย พวกเขากำหนดปัญหาการวิจัยและกำหนดวิธี การวิจัย ที่จะใช้เพื่อแก้ไขปัญหา คำถามวิจัยยังช่วยในการกำหนดประเภทของข้อมูลที่จะรวบรวม รวมถึงวิธีวิเคราะห์และตีความ

สุดท้ายนี้ คำถามวิจัยจะเป็นกรอบในการประเมินผลการวิจัยช่วยในการสร้างความถูกต้องและความน่าเชื่อถือของข้อมูล และเป็นพื้นฐานในการสรุปผลและให้คำแนะนำตามผลการวิจัย